Vi tænker fremad…
Roskilde Universitet er sat i verden for at udfordre de akademiske traditioner og eksperimentere med nye måder at skabe og tilegne sig viden på. På RUC dyrker vi den projekt- og problemorienterede tilgang til vidensudvikling, fordi man opnår de mest relevante resultater ved at løse virkelige problemer i fællesskab med andre. Vi dyrker tværfagligheden, fordi ingen væsentlige problemer kan løses ud fra ét fagligt synpunkt. Og vi dyrker åbenheden, fordi vi tror på, at inddragelse og videndeling er en forudsætning for den frie tanke, demokrati, tolerance og vækst.
…og former fremtiden
Vi skaber viden, vi deler med samfundet
Trump sætter mediernes dagsorden
Donald Trump tweeter mest om morgenen, hvor han tweeter meget personligt, og hans fremgangsmåde gør ham i stand til at styre og forstyrre mediebilledet, viser ny forskning fra Roskilde Universitet.
Europæisk gældskrise har samlet folk på tværs af grænser
Sociale bevægelser er i højere grad end tidligere blevet mobiliseret på tværs af grænser som en reaktion på den økonomiske krise, der især har ramt Sydeuropa i det seneste årti. Det fortæller lektor Sevasti Chatzopoulou.
Den Internationale Straffedomstol risikerer at blokere for fred og retfærdighed
Den Internationale Straffedomstol retsforfølger nogle af de mest alvorlige internationale forbrydelser, men domstolens fremgangsmåde fører problemer med sig i visse lande, viser forskning fra adjunkt Line Engbo Gissel.
Forenklede fortællinger om klimaproblemer skygger for løsninger
Nogle fortællinger om miljø- og klimaproblemer bliver så dominerende, at de får stor betydning for, hvordan myndigheder, organisationer og lokalsamfund forsøger at løse dem, selvom fortællingerne måske ikke er helt korrekte eller hele sandheden.
Ny enzym-forskning sætter turbo på biobenzin
Nye, effektive enzymer gør det lettere at lave majsstængler, halm og andet landbrugsaffald om til miljøvenlig benzin. Ud over klimafordelene rummer forskningen et stort eksportpotentiale.
Udsatte børn og unge bliver mødt af mistillid og svigt
Nogle af de børn og unge, der har det sværest, oplever at blive mødt af mistillid af de voksne, der skal hjælpe dem. Et stort forskningsprojekt fra RUC dokumenterer, hvor stor forskel det gør for børn og unge, at lærere, socialpædagoger og socialrådgivere møder dem med tillid.