Master i Sundhedsfremme

Uddannelsen planlægger opstart af nyt hold 15. og 16. januar 2021. Der er åbent for tilmelding og vi optager studerende frem til 15. november 2020. 

Vi følger gældende love og myndighedernes anbefalinger, og bliver det ikke muligt at mødes til fysisk undervisning, vil undervisningen blive omlagt til online undervisning. Når du bliver optaget på en uddannelse, vil du løbende blive orienteret om udviklingen.

Om uddannelsen

Master i Sundhedsfremme (MSF) bygger på humanistiske og samfundsvidenskabelige tilgange til sundhed og sundhedsfremme. MSF er tværfaglig, erfaringsbaseret og projektorganiseret.

Som studerende arbejder du med konkrete sundhedsfremmeproblemstillinger og opnår kompetence til at forholde dig teoretisk, analytisk og kritisk til disse. Sundhedsfremme forstås som processer, der sætter mennesker i stand til i højere grad at kunne mestre og forbedre egen sundhed, individuelt og kollektivt.

Sundhed indeholder fysiske, mentale og sociale dimensioner og ses som en ressource i det daglige liv, ikke som et mål i sig selv. Sundhedsfremme er mere end forebyggelse og behandling, men kan være involveret i begge. Nøglebegreber indenfor sundhedsfremme er deltagerinvolvering, meningsfuldhed og handlekompetence både på det individuelle, kollektive og strukturelle niveau.

En central udfordring i det sundhedsfremmende arbejde er den sociale ulighed i sundhed, der er stigende. Uddannelsen kvalificerer til at kunne udføre kvalitative undersøgelser af social ulighed i sundhed og kunne planlægge indsatser i forhold hertil.

Læs vores folder som e-pages
 

Hvem henvender uddannelsen sig til?

Masteruddannelsens studerende er professionelle med forskellig uddannelsesbaggrund som alle arbejder med sundhed, sundhedsfremme, forebyggelse eller rehabilitering. Enten som en del af undervisning, vejledning, eller med udvikling, evaluering, ledelse og styring af sundhedsfremmeprojekter indenfor skoleområdet, i institutioner, organisationer eller virksomheder. Hovedparten af de studerende på MSF har sundhedsfaglig baggrund, andre er akademikere med ledelseserfaring indenfor sundhed, forebyggelse eller rehabilitering. Uddannelsen giver således også et stærk fagligt og personligt netværk.

Skræddersy din uddannelse

Hvis ikke du har mulighed for at tage hele masteruddannelsen, kan du tage et kursus eller modul af gangen. Kontakt os hvis du vil høre mere om mulighederne.

Rusmiddelpolicy og skadesreduktion som enkeltfag

I foråret 2021 udbydes kurset Rusmiddelpolicy og skadesreduktion igen som enkeltfag. På kurset nuancerer vi begrebet sundhedsfremme. Med udgangspunkt i narkotika- og alkoholpolitik som rammesættende vilkår arbejder vi med begrebet skadesreduktion som sundhedsfremmende strategi. Pris 8.000 kroner.

Master i Sundhedsfremme kan være relevant for dig hvis:

• du ønsker mere fokus på sundhedsfremme i det borgerrettede arbejde
• du arbejder med sundhedsfremme i en kommunal forvaltning
• du er ansat i behandlingssektoren
• du er ansat i et sundhedscenter
• du interesser dig for medarbejdertrivsel og sundhed på arbejdspladsen
• du tænker, at forebyggelse handler om andet end livsstilsændringer
• du interesserer dig for empowerment

Se mere om uddannelsens målgrupper

Studieordning

Studieordning for Master i Sundhedsfremme (pdf)

Undervisning

MSF er to-årig deltidsuddannelse, opdelt på fire moduler, som du kan tage samtidig med at du har arbejde.

• Modul 1: Ulighed i sundhed - Sygdom og sundhed i samfundsmæssigt perspektiv
• Modul 2: Ressourcemobilisering i sundhedsfremme – Interventioner og brugerperspektiver
• Modul 3: Ledelse, intervention og samarbejde i sundhedsfremme
• Modul 4: Masterprojekt

Læs mere om indholdet på de fire moduler

Uddannelsen svarer til ét fuldtids studieårsværk (60 ECTS). Du skal regne med at bruge 10-20 timer ugentligt på studiet, og arbejdsbyrden varierer.

På uddannelsen indgår tre forskellige typer af studieaktiviteter:

Seminarer på RUC (fredag - lørdag)

Seminarerne består af oplæg fra underviserne, gruppearbejde og diskussioner i plenum. Vi lægger vægt på afveksling i studieaktiviteterne, og på at udnytte kompetencerne hos både undervisere, eksterne oplægsholdere og de studerende til at skabe dynamiske og inspirerende læreprocesser. Modul 1 indledes med et 3 dages internat.

Projektarbejde

Uddannelsen rummer to projektforløb; ét på modul 2 og masterafhandlingen på modul 4. På modul 2 skrives projektet i grupper på 2-5 studerende. Masterprojektet kan, hvis man ønsker det, skrives alene. De fleste studerende vælger at skrive masterafhandling i mindre grupper, fordi der både fagligt og socialt er stort udbytte ved at samarbejde

Hjemmestudier

Mellem seminarerne er der hjemmearbejde i form af læsning og udarbejdelse af skriftlige bidrag til undervisningen eller projekterne. Vi læser tekster på både dansk og engelsk: 100-150 sider pr. seminar. Vi anvender et internetbaseret konferencesystem samt SKYPE til kommunikation mellem seminarerne.