Forskningscenter > Center for Virtuelle Læringsteknologier > Nyhed

Slutrapport fra projektet: Virtual Learning Technologies in Science Education

Fra 2018 til 2021 gennemførte Roskilde Universitet (RUC) et projekt om virtuelle læringsteknologier i naturvidenskabelige bacheloruddannelser, der havde fokus på at undersøge effekten af simulationsbaseret læring og Virtual Reality (VR).
Udgivet af:
  • Center for Virtuelle Læringsteknologier (Forskningscenter)
    • Virtual Learning Technologies in Science Education
    Af: Søren Larsen

    Slutrapporten for projektet "Virtual Learning Technologies in Science Education" er nu klar og beskriver projektets mål, aktiviteter, leverancer og resultater.
    Projektet var organiseret i tre spor med fokus på implementering, forskning og formidling:

    • Spor 1: Virtuelle læringsteknologier i naturvidenskabelige uddannelser
    • Spor 2: En todelt tilgang til at undersøge virkningerne af VR i naturvidenskabelige uddannelser
    • Spor 3: Samarbejde og videndeling

    Flere af de aktiviteter, der er igangsat i projektet, fortsætter ud over projektets afslutning, f.eks. det nyetablerede fagmodul i Bioprocesvidenskab.

    Læs mere i rapporten.