Mangler og Ressourcer

Projektet zoomer ind på daginstitutionens og forældres arbejde med børn, der vækker bekymring og undersøger mulige sammenhænge mellem på den ene side børn, der vækker bekymring, og på den anden side ulighed og klasse. I hvilket omfang er bekymrende adfærd og rammerne omkring den med til at begrænse børns deltagelsesmuligheder og dermed producere ulighed? I hvilket omfang lægger bekymringer sig op ad allerede eksisterende uligheder omhandlende familiernes sociale positionering? Hvilken rolle spiller udpegning eller manglende udpegning af børns udfordringer for ulighed? Projektet ønsker at belyse problemstillingen både fra daginstitutionernes vinkel og fra forældre vinklen.