Innovations- og entreprenørskabsmetoder i undervisningen

Brug innovations- og entreprenørskabsmetoder i din undervisning

Hvordan kan du skabe undervisningsforløb med fokus på innovation og entreprenørskab i gymnasiale fag, for eksempel Dansk og Historie eller Teknologi og Virksomhedsøkonomi? Og hvordan kan du bruge principperne bag design-thinking til at skabe problemløsende og engagerende forløb med dine elever?

Der er et samfundsmæssigt behov for at fremme entreprenørskab og innovation i ungdomsuddannelserne, da innovation og entreprenørskab er en vital og vigtig del af nutidens og fremtidens samfund.

Med dette kursus kan du som underviser få bedre greb om, hvordan du kan understøtte, inspirere til og forbedre de unges innovations- og entreprenørskabskultur gennem engagerende og kreative undervisningsforløb, hvor det faglige stof bliver bragt i praktisk anvendelse.

Formål

Kurset skal inspirere, kvalificere og videreuddanne dig som gymnasielærer til at udvikle og varetage undervisning i innovation og entreprenørskab tilpasset den specifikke uddannelse og de konkrete elevers behov.

Kurset giver viden om forskellige metoder, redskaber, øvelser, forløb og tilgange til undervisningen i innovation og entreprenørskab, herunder specielt en aktionsorienteret undervisning, hvor læring og praksis går hånd i hånd.

Kurset fokuserer således på, hvordan du kan udvikle og implementere praksisorienterede tilgange til innovation og entreprenørskabsundervisning på gymnasieniveau. Det vil sige undervisning, der implementerer teori i praksis gennem procesorienterede forløb, hvori gymnasieeleverne selv gennemgår/udfører en innovations-/entreprenørskabsproces.

Kursusforløbet

På tre kursusdage får du oplæg og øvelser og arbejder sideløbende med at implementere læringen i et eget selvvalgt undervisningsforløb med innovations- og entreprenørskabsmetoder undervejs. Kurset er en kombination af undervisning, øvelser, refleksioner og workshops.

Kurset bygger bro mellem litteratur om innovation og entreprenørskab og virkelighedsnær praksis, hvorigennem læringen understøttes og undervisningen evalueres positivt. Undervisningen foregår i FabLab RUC, hvor vi konkretiserer teori og praksis med sprintforløb og undersøger, hvordan prototypeudvikling kan understøtte undervisningsforløb i alle fag.

Det lærer du

På kurset lærer du, hvordan du tænker ud af boksen ved at bruge innovations- og entreprenørskabsmetoder til at skabe undervisningsforløb indenfor alt - fra Dansk til IT. På tre kursusdage får du oplæg og øvelser og arbejder sideløbende med at implementere læringen i et eget selvvalgt undervisningsforløb med innovations- og entreprenørskabsmetoder undervejs.

Du får:

• Praktisk og teoretisk indsigt i innovations- og entreprenørskabsmetoder
• Øvelse i at facilitere fx sprintforløb og prototypefremstilling
• Praktisk og teoretisk indsigt i at tænke ud af boksen i tilrettelæggelsen af engagerende undervisningsforløb i dit fag
• Muligheden for at tilrettelægge dit eget tilpassede forløb som kan implementeres i din undervisning efterfølgende